《河南日报》精心打造四个高地服务中原经济区建设

新闻作者：关爱和 娄源功 2012-01-22

省委书记卢展工在我省高校调研时强调：高校是育人的高地、集聚的高地、创新的高地、服务的高地。四个高地的思想把我省高等教育的作用和地位提升到一个新的境界，必将为我省高等教育事业发展产生深远的影响。

今年9月25日，河南大学将迎来建校一百周年盛典。百年来，学校先后培养了40余万名各类人才，为推动社会发展、科技进步、经济建设和教育振兴作出了卓越贡献。特别是近年来，学校在提高办学层次、教育质量、学术水平和扩大办学规模、办学空间、对外开放等方面实现了跨越式发展，进入省部共建高校行列。2011年，学校在标志一流大学办学水平的重要指标上取得了历史性突破，成为中原地区具有重要影响的育人高地、集聚高地、创新高地和服务高地。

2011年5月，省政府颁布实施《百年名校河南大学振兴计划（2011—2020年）》，确立了河南大学重点建设、优先发展的战略地位；9月，《国务院关于支持河南省加快中原经济区建设的指导意见》，明确提出“支持河南大学创建国内一流大学”，将河南大学的建设和发展提到前所未有的高度。在新的起点上，加快创建国内一流大学，全力服务中原经济区建设，是河南大学义不容辞的责任，也是实现百年名校振兴的必由之路。我们必须坚持融入国家战略、融入中原发展、融入行业进步，瞄准一流大学的建设目标，精心打造四个高地，为中原经济区建设提供坚强有力的人才、技术和智力支持。

一、精心打造育人高地，充分发挥“人才库”作用，为中原经济区建设培养高素质人才。要把人才培养作为服务中原经济区建设的根本任务，成为河南创新型、应用型、复合型人才培养基地。一是加快学科布局和专业结构调整。根据河南经济结构调整和构建现代产业体系的需要，构建布局合理、结构优化、特色鲜明的人才培养体系。二是大力培养拔尖创新人才。把拔尖创新人才培养放到更加突出的位置，促使拔尖创新人才脱颖而出。三是重视培养应用型人才。加强与行业、企业、科研单位的合作，实现人才培养和社会需求的有效链接。四是突出国际化人才培养。高起点谋划河南大学国际学院建设，积极引进国外优质教育资源，大力培养具有国际视野、通晓国际规则的复合型人才。

二、精心打造集聚高地，充分发挥“引擎器”作用，为中原经济区建设集聚优质资源和创新要素。要坚持把人才、学科、项目作为重要载体，促进优质资源和创新要素向服务中原经济区建设集聚。一是人才集聚。加快实施师资队伍建设攀登计划，延揽和造就以院士、长江学者为代表的高层次领军人才，以省（校）特聘教授、黄河学者为代表的拔尖创新人才，建设一批国家级、省部级创新团队，储备规模适当的优秀教师后备梯队，大幅度提升教师队伍的国际化水平，为高层次人才干事创业搭建舞台。二是学科集聚。改变学科建设资源配置方式，将有限的资源向学科建设最需要、最关键的地方集中。三是项目集聚。瞄准与中原经济区建设密切相关的战略性新兴产业，承担一批能够加快推进经济发展方式转变的科研项目，实现重大项目的集聚发展。

三、精心打造创新高地，充分发挥“动力源”作用，为中原经济区建设提供先进技术支撑。要大力提升科学研究的原始创新、集成创新和引进消化再创新能力，努力为建设创新型河南作出贡献。一是积极参与中原创新体系建设。凝炼学科方向，汇聚人才队伍，规划组建一批科技创新平台，力争经过五至十年的努力，成为中原科技创新体系的重要组成部分。二是着力推进科技资源共享。引导学校科技资源向优势主导产业和战略性新兴产业集聚，促进“中原制造”水平不断提高。三是大力提高自主创新能力。瞄准学科发展前沿和区域战略需要，积极开展基础研究、应用基础研究和高技术研发。四是加快科技成果转化应用。鼓励教师积极开展高新技术研发、转让和咨询服务等活动，加大推广转化力度，采取多种方式提供科技服务。

四、精心打造服务高地，充分发挥“思想库”作用，为中原经济区建设提供决策咨询和文化引领。要充分发挥人文社会学科的优势，大力构建哲学社会科学社会服务体系，提升社会服务水平。一是服务党委政府重大决策。重点围绕“三化”协调发展等重大问题，产生一批能够反映时代要求和河南实际的本土优秀研究成果。二是参与各类规划科学编制。整合学校规划、设计等方面的学科和人才资源，在推进城乡统筹、城乡结合、产业集聚和文化传承等方面发挥积极作用。三是推动中原文化传承创新。加强宋文化研究，力争使宋文化成为又一文化品牌。扩大中原文化在海外的影响。积极推进文化科技创新，促进文化与旅游、体育、信息等产业相融合。

（作者：河南大学党委书记，河南大学校长）

流浪汉微微一笑，千万网友湿了眼眶

《河南日报》“微笑哥”点燃幸福大讨论

新闻作者：范娟华陈慧 2012-02-09

“微笑哥”爆红网络。他的微笑触动了很多网友心中最柔软的地方。

2月6日元宵节，在郑州CBD，一名流浪汉从地上捡了半瓶冰红茶，喝了一口，凝视着对面的天空，“啪”的一下，一朵烟花绽放，他微笑了。这张《河南商报》记者抓拍的照片，不到16个小时就被转发5万多次，评论两万多条，网友亲切地称他为“微笑哥”。有人说，快乐原来如此简单！有人说，当烟花在夜空中绚烂，你的笑容，触痛了谁心中的柔软？也有网友说，“微笑哥”是真幸福，还是“被幸福”？真正的幸福又是什么？

“微笑哥”为何感动那么多人？

河南大学心理学教授：我们缺少微笑的勇气

“微笑哥”爆红网络，引发了很多网友的思考。

大河网网友“青若”说，“‘微笑哥’真的快乐吗？幸福吗？也许，他的幸福和快乐只是那么一瞬间，被抓拍到了。他的日常生活中，有多少辛酸，有多少困苦，或许是我们想象不到的。区别于这些流浪汉，更多衣食无忧，享受着小康生活的人们，应该有更多的快乐和幸福！”

网友“@sweet冰冰拉拉”也感慨地说，“‘微笑哥”蹿红了网络，但有几个流浪汉如此幸运……”大河网网友“国产珊瑚虫”说，“每个人都会有幸福的时候，要问问‘微笑哥’，是幸福的时候多，还是艰辛的时候多？如果幸福只是一瞬间，就像那个烟花一般，那这样的幸福又有什么意义？他是不是被幸福了？”

对于网友的反思，2月8日上午，焦点网谈记者采访了河南大学教育科学学院副院长、教授刘金平。

“‘微笑哥’为什么能感动无数网友？因为我们缺少微笑，我们缺少微笑的勇气，甚至已经不习惯微笑。”刘金平教授坦言。

网友对于幸福的讨论，刘金平教授说，“什么是幸福？按照美国心理学家艾利斯提出的情绪ABC理论，幸福没有固定标准。乐观向上，学会发现幸福、创造幸福和体会幸福，最后你会体验到真正的幸福，就像‘微笑哥’那样，虽然贫寒，但微笑面对，你离幸福就很近。”

《河南日报》张劭：轰动医学界的“三冕博士”

新闻作者：无 2012-02-07

张劭（1906—1987），河南洛宁人。他于1929年考入河南中山大学（河南大学前身）医科，在校期间学习认真，成绩优异，经常受到老师的赞扬。1933年毕业后赴英国、美国等国留学，先后获英国雷思德研究院化学博士、美国圣约翰研究院生物学博士、英国皇家医学院医学博士学位，成为名副其实的“三冕博士”。1939年任英国曼彻斯特医学院研究院副教授、教授、大教授，并加入英国皇家医学会并成为永久会员。

张劭在英国工作期间，医学领域里正进行着一场科技革命，青霉素的发明研究工作荟萃了全世界的医学、药学界精英。风华正茂的张劭，以他在医学药学领域里游刃有余的博学，成为青霉素研制工作中的中坚，为全人类的医学事业做出了重大贡献，被授予英国皇家医学会的终身院士，成为早期太平洋地区医学会仅有的四名华人会员之一。

1950年，张劭出任上海生物化学制药总厂厂长兼总化验师，开始从事生物化学、抗菌素、抗衰老药物的理论研究和生产实践。他踌躇满志，致力于研究心脏心血疾病和癌症这两大医学难题，以此报效祖国和人民。后因受到不公正待遇，入狱八年。八年后，他回到家乡，继续用土瓦罐研究中医药，用自己的医学知识解除百姓的病痛。由于他医术高超，很快成为当地名医。

20世纪80年代初期，张劭独自合成了植物生长激素30烷醇等，填补了中国在这个领域的空白。1982年春，在时任河南省委副书记罗干同志的关怀下，70多岁的张劭在洛阳市肉类冷冻厂生物化学药厂从事研究工作，成为洛阳生化制药厂总工程师。1985年，他运用横跨中药、西药、生物化合药三大学科理论研制的济世良方“养命宝”（玉金方胶囊曾用名）通过国家鉴定，震惊海内外，给许多生命带来了健康和福音，为许多家庭带来了幸福和欢乐。

为了把自己的聪明才智传给后人，张劭勤于著述，主要著作有《生物化学大纲》、《血液化学》、《药理学》、《病理学》、《细菌学》、《实验物理论断学》等等。翻译的医学著作有《西赛尔内科学》、《三大解剖学在外科手术之应用》、《医典》等。

当张劭潜心攻克他下一个科学命题——抗癌特效药“新生一号”时，因丧女别妻的家庭悲剧，再加上他呕心沥血的劳累，1987年病逝于洛阳，享年81岁。2005年12月，为纪念张劭诞辰100周年，洛阳新春都生物制药有限公司在河南大学设立新春都“张劭药学人才奖”，用以奖励河大药学院品学兼优的困难大学生。每年奖励10名学生，每人奖金1000元。

《河南日报》张伯声：中国科学院院士、蜚声中外的地质学家

新闻作者：刘卫东 2012-02-03

张伯声（1903—1994），河南荥阳人，中国科学院院士，国务院学位委员会委员，西安地质学院院长。曾就读河南留学欧美预备学校（今河南大学）英文科，1932年回母校河南大学任教。

1917年夏，14岁的张伯声考入河南留学欧美预备学校英文科，1919年因成绩优异，破格提前保送到清华大学深造。1926年秋，23岁的张伯声抱着科学救国的理想，赴美国威斯康星大学攻读化学化工专业，仅用一年半时间就完成了该校三年规定的全部学分，成为该研究生班第一个获得工学硕士学位的拔尖人才。1928年3月，他被芝加哥大学地质学博士研究生部录取，有幸成为地质学家约翰教授和坎伯苍教授的得意门生。1929年2月，他转入斯坦福大学地质系，受到名气更大的美国地质学家维里教授的亲传。1930年5月，因家事中断学业归国。

1930年8月，张伯声受聘担任焦作工学院地质、盐矿学副教授。1931年被聘为唐山工学院教授。1931年2月，他怀着报效母校培育之恩的心情，就任河南大学理学院教授。29岁的他，讲授普通地质学、构造地质学、矿物学和岩石学4门课程。之后，张伯声又相继担任天津北洋工学院、西安临时大学、西北大学教授。在其一生的教学中，受过他直接教诲的本科生、研究生达千人以上。其中，中国科学院院士魏寿昆、周惠元、张炳熹，中国工程院院士付恒志等科学家都曾受过他的教诲。

新中国诞生后，当时的河南省政协主席兼河南大学校长吴芝圃、副校长嵇文甫联名邀请张伯声教授，聘请他担任豫西地质矿产考察团首席顾问。在随后的半年时间里，张伯声和河南大学校友冯景兰、李长傅、尚士英等考察团成员一起辗转于中原大地十余县，行程上千公里（多为徒步），检查和评价矿场100多个，并鉴定出30多个具有开采价值的矿点。同时，他发表《豫西煤田地质》等学术论文15篇。特别是在对巩县小关大型铝土矿床和平顶山大型优质煤田的发现中，张伯声起到了重要作用。张伯声还在登封嵩阳书院附近的一个小山沟里率先发现了深变质的太古杂岩和元古石英岩之间存在着一个明显的交角不整合波浪状接触面。这个波浪状接触面所代表的地壳运动不久便被国际地质学会命名为“嵩阳运动”。

1978年，张伯声成为中国第一批地质学博士生导师之一。先后发表论文、著作《波浪状镶嵌构造》等80余篇、部，并在“嵩阳运动”的研究基础上系统地创建了中国大地构造的一个新学派“张伯声地壳波浪状镶嵌构造学说”。这一理论兼容并蓄了前人“脉动说”与“收缩说”的合理部分，赋予“地球四面体理论”以崭新的内容，引起中外地质学界的极大关注，认为该学说不仅对煤矿、铝矿、油田的开发有巨大的指导作用，而且在探讨地震活动规律方面有重要的现实意义，是盛开在地质科学园里的奇葩！

1980年，张伯声教授以自己的突出贡献当选为中国科学院院士。

《河南日报-百年河大名人印记》张纯明：文人从政的典范

新闻作者：无 2012-01-19

张纯明(1902-1984)，字镜轩，又名永昭，河南省洛宁县赵村乡凡村人。1917年至1922年在河南留学欧美预备学校（今河南大学前身）英文科学习。中央研究院院土，我国著名行政学专家。

张纯明自幼天资聪颖， 1917年高小毕业便顺利考取河南留学欧美预备学校。在留美预校的5年，张纯明学习成绩优异，深受老师喜爱。1922年，张纯明考取公费留美资格，先后在伊里诺州立大学、耶鲁大学攻读社会政治学。在耶鲁大学攻读博士学位期间，张纯明和后来当过美国总统的尼克松是同班同学，而且同是指导教授最看重的高才生。1927年获得伊里诺州立大学硕士学位，1929年获得耶鲁大学政治学博士学位。

作为一个政治学的研究者，张纯明非常关注当时国际社会的政治制度与行政机制，他不仅考察了当时美国的行政制度，还申请到了耶鲁大学法学学会提供的一笔学术考察经费，前往莫斯科考察分析了前苏联的政治制度。回国前夕，张纯明游历柏林、巴黎、伦敦及瑞士等地，对当时发达国家的行政机制有了宏观了解，并深受时任中国常驻国际联盟代表蒋廷黻的赏识，被留在日内瓦做助手。1931年应南开大学校长张伯苓邀请，张纯明回国出任南开大学经济系教授、政治系主任，并任文学院院长等。其间曾主编《南开政治经济学报》。1937年奉政府委派，以中国行政专家名义赴欧洲考察地方行政，归国后到重庆出任国民政府行政院高级秘书。1940年任河南省政府委员，随省政府自洛阳迁鲁山县，又任省物价管制委员会秘书长。作为从政的学者，他能体贴下属和百姓的苦处，富有正义感。注意体察民情，关心百姓困苦，主动拿出自己的钱周济困难的幕僚，并教育职员不要做侵害农民利益的事情。

张纯明常常关心家乡，时时不忘河大。抗战时期的1943年，他听说国立河南大学教授李俊甫以共党嫌疑被捕，张纯明以同乡加校友的身份多方斡旋保释其出狱。抗战胜利后，随中央设计局迁南京，1948年1月当选为行宪后第一届立法委员。1949年张纯明夫妇迁居香港，后去台湾，上世纪70年代定居纽约。暮年思乡心切，在他给友人的信中常常提到故乡，希望故乡河南日趋繁华。

张纯明一生从政，不忘著书立说，出版的英文专著《中国循吏研究》，是通论汉朝至清朝的中国循吏史，他认为历代循吏的成就一是改善人民的经济生活，二是注重教育，三是理讼。1947年1月创办《世纪评论》杂志，邀请当时的硕彦俊才以及政府要人供稿，刊发的文章立论多有针对性，批评国政大事，中肯尖锐，受到朝野广泛重视。定居美国后，主要从事翻译工作，其著作主要有：《中国政治二千年》、《清代的幕制》、《考评桓宽盐铁论》、《Fax Farming in China》、《New Government for Rural China》、《Criteria of Good Government in Ancient》等，曾经有人赞誉他是文人从政的典范。1984年7月病逝于美国纽约，享年83岁。

《河南日报-百年河大名人印记》张静吾：河南现代医学事业的重要奠基者

新闻作者：李骁晋 习宜豪 2012-01-18

百年河大名人印记

（十三）

张静吾（1900—1998），河南巩义市人，学名张凝，著名医学教育家。在河南大学求学5年、执教18年，在河南医科大学执教40年，为河南医学教育和医疗卫生事业的发展做出了杰出贡献。

1913年，张静吾考入河南留学欧美预备学校（河南大学前身）德文班，学习5年毕业。在校期间，他积极参加新文化运动，反对北洋军阀政府推行的复古主义。1919年公费留学日本，攻读医学。在东京求学期间，他参加了中国留学生声援“五四”爱国运动的游行示威，愤怒声讨驻日公使章宗祥的卖国罪行。1920年回国到上海同济大学学习，获医学学士学位。1922年赴德国哥廷根大学留学，1926年获医学博士学位，同年回国。

在德国留学期间，张静吾结识了中国无产阶级革命家朱德，政治思想上受到朱德的深刻影响。第一次国内革命战争期间，张静吾担任北伐军第二军总指挥部医院副院长。

1931年到河北医学院任内科教授。1934年，张静吾受聘为河南大学教授、医学院院长。回到阔别16年的母校，张静吾以全副精力投入河南大学的建设工作。他首先将河大的附属医院进行扩充，使学生有了比较完备的实习场所。其次，他聘请医学教授，选送助教到上海同济大学医学院和北平医学院进修，在河大医学院初步建起了一支较强的师资队伍。第三，他亲赴南京，向中英庚款委员会请准补助费15万元，购置了一批教学仪器和图书资料，并建起可容纳120张病床的病房楼。

抗日战争爆发后，张静吾应聘为上海同济大学教授，并筹办同济大学临时伤兵医院，担任军政部第五重伤医院院长，支援抗日。同时，他还帮助母校河南大学承办了军政部第十一重伤医院。1940年初，张静吾受聘为贵州安顺军医学校（后来的“国防医学院”）内科主任教官兼附属医院代理院长，全力救治官兵，培养军医人才。

河南大学在流亡办校期间，张静吾应邀重回母校国立河南大学任教授、医学院院长。他和医学院的教师以辛勤的汗水赢得了群众的信赖，与嵩县山区人民建立了水乳交融的亲密关系。

抗战胜利后，河南大学迁回开封原址，张静吾教授第三次被聘任为医学院院长。1948年12月，河大校长姚从吾辞职，师生推举郝象吾、马非百、张静吾组成“三人小组”，以维持河大局面。

新中国成立初期，张静吾任河大医学院附属医院院长。1950年，他受重托赴上海聘请教授数名，壮大了河南大学的师资队伍。1956年河南医学院迁至郑州，张静吾负责筹建新校舍。同年，他任医学院副院长。在工作中，他曾受到不公正待遇，但从未消沉，仍著书立说。从1974年开始，他主要从事医学翻译及编辑工作，译有肝炎和神经科德文资料近百篇。