《光明日报》聚首河南大学共襄百年盛典

新闻作者：无       2011-09-26  

   2012年金秋时节，河南大学将迎来百年华诞。在此，谨向长期以来关心和支持河南大学建设与发展的各级领导、各界朋友及海内外校友致以诚挚感谢和崇高敬意！

   一百年薪火相传，一百年弦歌不辍。在长达一个世纪的办学历程中，河南大学虽然数易其名，几度变迁，但“明德新民、止于至善”的办学传统薪火相传，以文理学科为主、多学科协调发展的综合性大学的办学格局传承至今，服务经济建设、社会发展、科技进步的历史使命坚定不移。2008年10月，学校进入省部共建高校行列，开启了事业发展的新篇章。

   一百年风雨兼程，一百年春华秋实。经过历代学人的不懈努力，学校的办学规模不断扩大，办学空间日益拓展，办学实力稳步提升，目前已经发展成为一所拥有12个学科门类、50000多名在校生的综合性大学。学校构建了本科、硕士、博士三级人才培养体系，成为中原地区人才培养高地，先后培养各类人才40多万人，为民族振兴、社会发展做出了重要贡献。学校积淀了深厚的文化底蕴和坚实的发展基础，在人才培养、科学研究、社会服务等方面都取得了丰硕成果。目前，学校正按照“坚持一条主线，实现两大突破，实施五大战略”的工作思路，朝着建设高水平大学、实现百年名校振兴的奋斗目标稳步前行。

   为展示成就、振奋精神、汇集力量、谋划发展，学校决定于2012年9月25日举行建校100周年庆典。这将是学校承前启后、继往开来的重要里程碑，重铸辉煌、再展风采的历史新起点，我们热忱期盼各级领导、各界朋友、各位校友关心和支持庆典筹备工作，并盛情邀请各位届时齐聚古都开封，共襄百年盛典！

特此公告，敬祈周知

河南大学100周年校庆筹备工作委员会
2011年9月25日

     河南大学教育发展基金会介绍

   一、性质

   河南大学教育发展基金会是由河南大学发起设立，经国家批准在民政部备案注册，以教育部为业务主管单位、民政部为管理机关的全国性、公益性非公募基金会。

   二、宗旨

   遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，致力于加强河南大学与国内外各界的联系和合作，争取国内外团体和个人的支持和捐助，促进河南大学教学、科学研究的发展。

   三、资金筹措与用途

   基金会接受社会各界，包括机关、团体(含港、澳、台有关团体、海外华侨团体、国外友好团体)、企业事业单位和个人的捐赠。基金会所筹资金，主要用于支持河南大学教学、科学研究及环境设施的改善（包括仪器设备、图书资料和除职工宿舍外的建筑物等）；资助河南大学教学与科学研究项目的开展及科研成果转化、专著出版；支持河南大学人才引进，资助聘请世界知名学者来校讲学，资助优秀师生出国交流；资助与河南大学有关的国际合作项目和国际学术会议；设立奖学金、助学金、奖教金及科研、管理奖励基金；资助有益于学生综合素质拓展的各项活动；按照捐赠者意愿设立的资助项目或支持与河南大学教育事业有关的其他项目。

   四、捐赠形式

   （一）非限定性捐赠和限定性捐赠 非限定性捐赠是指捐赠人对河南大学校内受益对象和用途不加任何限定的捐赠；限定性捐赠是指捐赠人对河南大学校内受益对象、用途加以限制或明确指定的捐赠。

   （二）收益捐赠和全额捐赠 收益捐赠是指捐赠人不捐赠本金仅将其利息、股息红利或增值等收益进行捐赠；全额捐赠是指捐赠人将本金及其收益均予以捐赠。

   （三）一次性捐赠和持续性捐赠 一次性捐赠是指捐赠人一次性支付确定捐赠金额的捐赠；持续性捐赠是指捐赠人在约定期间内以定额年金或变额年金（等比增减或等差增减）方式的捐赠。

   （四）货币捐赠与实物捐赠 货币捐赠是捐赠人以现金或银行存款的形式进行的捐赠；实物捐赠是捐赠人以实际物品（包括金融资产）的形式进行的捐赠。

   五、基金项目类别

   （一）基础设施建设（修缮）类基金 主要用于学校基础设施，包括办公楼、教学楼、图书馆、实验室、学生公寓、学生食堂、体育（艺术）场馆等除职工宿舍外所有建筑物的建造和修缮，纪念景点、广场、道路、树林、湖泊、绿地的建造和维护，以及信息设施的购建和维护等。

   （二）奖（助）学生类基金 此类基金主要用于奖励在校优秀学生、资助在校贫困学生完成学业、资助在校生国际交流、资助学生就业创业等。

   （三）奖（助）教学类基金 主要用于奖励在岗优秀教师，资助贫困教职工，资助师资培训、人才引进、国际交流、教学设备及图书购置等。

   （四）奖（助）科研类基金 主要用于奖励科研突出的在岗教职工，资助实验室仪器设备购置、科研成果转化、科研论文与学术专著发表及公开出版等。

   （五）活动类基金 主要用于资助校庆活动、大型学术或科考活动、文体活动、学生社会实践活动、校友活动等。

   （六）基金会依捐赠人意愿和学校发展需要设立的其他基金。

   用 户 名： 河南大学教育发展基金会

   地   址： 河南省开封市明伦街85号

   邮   编： 475001

   河南大学教育发展基金会网站：http://edf.henu.edu.cn

   人民币账户：

   开 户 行： 中国建设银行河南省开封市分行河南大学支行

   账   号： 41001555518050201564

   外 币 账 户：

   开 户 行： 中国建设银行河南省开封市分行营业部

   账   号： 41013141700220101275（港币）

   41014141700220101283（美元）

   河南大学百年校庆建设项目

   一百年前，在辛亥革命的曙光里，在中国科举制度的终结地，河南留学欧美预备学校建立。这是河南大学百年办学历史的起点，是河南省现代高等教育的先声。

   在一个世纪的奋斗历程中，河南大学始终与民族共命运，与时代同进步，秉承爱国进步的光荣传统，恪守“明德新民、止于至善”的校训，弘扬“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风，培养出40余万名各类人才，为河南乃至全国高等教育的发展做出了独特的贡献，为实现中原崛起、中华民族伟大复兴贡献着自己的力量。

   2012年9月25日，河南大学将迎来百年华诞。河南大学将以百年校庆为契机，谋划新百年的发展蓝图。

   河南大学百年校庆建设项目有：

   一、郑州校区建设项目

   经批准，河南大学将在郑州市郑东新区龙子湖高校园区建设河南大学国际学院。建设项目包括：南大门、图书馆、大学堂、文科教学楼组团、理科教学楼组团、体育馆、科技创业大厦、百年校庆纪念塔。

   二、开封校区建设项目

   河南大学开封校区建设项目主要包括：金明校区：棉花生物学国家重点实验室大楼、医学类实验中心、学生活动中心、留学生楼、图书馆配套工程。明伦校区：游泳馆。

   三、学生、教师奖励项目

   河南大学学生、教师奖励项目包括：本科生奖（助）学基金，研究生奖（助）学基金，教师教学、科研奖励基金。

   四、百年校庆系列项目

   河南大学百年校庆系列项目包括：博物馆、文物馆修建，全国重点文物保护单位近代建筑群修缮，校史馆陈展，校庆礼品、纪念品制作，《百年河大》系列丛书及画册编印，校庆专题片、宣传片拍摄，《河南大学校史》等系列校史编纂，百年校庆晚会。相关项目详细信息，请登陆河南大学百年校庆网站查阅：http://100.henu.edu.cn

   河南大学教育发展基金会感谢社会各界热情支持

   前不久，经国家批准，河南大学教育发展基金会成立。基金会成立以来，金利来集团有限公司、河南超越企业集团、居易国际集团控股有限公司、中国专业国际投资有限公司、河南蓝天集团有限公司、中国进达集团、河南正商置业有限公司、北京慈海元文化艺术有限公司、中华儒商总会、河南兴亚集团控股有限公司、河南森源电气股份有限公司、开封建业大宏住宅建设有限责任公司、河南一凡礼仪策划有限公司、河南大学开封校友会、洛阳校友会、新乡校友会以及八名河南大学校友集体等友好单位和各界人士慷慨相助，已捐助人民币1.2亿元，并捐建相关建设项目。河南大学衷心感谢社会各界对学校的建设与发展给予关心和支持，学校要在相关部门的指导下，接受各位理事、监事和捐款人的监督，靠制度管人，按制度管钱，做到“善款善用，严格管理，高效运作，公开透明”，将捐款人的善心转化为善举，让善举结出善果。

《光明网》高等教育改革如何突破？

新闻作者：记者 夏静 毕玉才 通讯员 宋立保      2011-09-30

   积极热烈的辩论、坦诚开放的对话。

   9月27日，在沈阳师范大学举行的“高等教育改革——如何突破？”主题论坛分会场，特别邀请了民盟中央副主席索丽生、民盟中央教育委员会主任、中科院院士、清华大学水利系教授王光谦、河南大学校长娄源功等嘉宾和沈阳师大的教授们就此主题展开了研讨。主要围绕几个问题：我国高等教育改革最紧迫的任务是教育管理体制改革，人才培养机制改革，还是科技创新机制改革；我国高等教育人才培养机制的弊端表现在人才培养与经济发展脱节，高等教育结构不合理，还是教育资源不足；制约我国高校科技创新的瓶颈是产学研脱节，科研项目管理体制不合理，还是科技创新成果评价制度不科学。

   “高等教育人才培养机制的弊端在于：大学招生的"进口"与"出口"（毕业）的问题。现有的招生制度是计划招生，学生毕业后找工作却是面对市场经济，计划与市场的矛盾是大学人才培养机制改革的关键所在！”娄源功说。沈阳师大教授孙绵涛说，高等教育管理体制的症结在于怎样科学推进，如何用行政权力去保障学术权力自由的发展。王光谦说，科技体制创新不光是拿项目、拿奖，不仅仅是养大楼而不养人。不提高博士、硕士的待遇，改变科技人才创新的环境，就没人去创新。专家们谈论最多的就是大学的去行政化。专家们认为，去行政化并不是不要行政级别，大学的行政化并不是要管住老师和学生，而是为学生和老师服好务，以学生为中心，培养学生具有海阔天空的创新思维。参与论坛研讨的嘉宾和专家学者对高等教育改革所面临的紧迫任务和核心问题进行了“争鸣”，也产生了“共鸣”，既深化了研讨主题，又活跃了会议气氛、取得了良好效果。这是今年民盟高等教育研讨会的一种新的研讨形式——“第三会议室”。

   9月26日至27日，民盟高等教育研讨会在沈阳召开。

   会议以“改革高校体制，办出大学特色”为主题，围绕中国特色的现代大学制度、高等教育的体系设计与结构优化、创新人才的培养、评价和流动机制、高校的科技创新与社会服务、民办高校及独立学院的改革与发展等议题，来自近40个单位的100多位专家、教师展开深入探讨。

   研讨会上，全国人大常委会副委员长、民盟中央主席蒋树声肯定了我国高等教育改革与发展所取得的成就，并指出如何全面提高高等教育的质量和水平，实现由“大”到“强”的历史性跨越，是这次研讨会最应关注的重点; 他提出，要全面提升教育质量，应特别重视突破体制机制障碍、促进产学研结合、办出学校特色、弘扬大学精神；他还亲切勉励大家继承和发扬民盟“奔走国是、关注民生”的优良传统，认真履行参政党职能，对高等教育改革与发展建睿智之言、献科学发展之策。

   教育部高等教育司司长张大良在研讨会上介绍了高教司2010以来重点推进六项工作：组织修订《普通高等学校本科专业目录》；启动实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”；启动实施“卓越工程师教育培训计划”；全面推进高校文化素质教育和创业教育；建立对口支援西部地区高校工作模式和做好马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写、培训和使用等工作。他说，下一阶段需高教司将按照胡锦涛总书记重要讲话精神和教育规划纲要的要求，落实好《关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神，以提升人才培养水平为核心，以有关发展项目和改革试点为抓手，优化专业布局结构，创新人才培养模式，推进专业综合改革、高校与行业企业和科研院所联合培养人才、优质教育资源建设共享、教学质量体系保障。

   民盟中央副主席、同济大学副校长郑惠强、民盟中央教育委员会主任、中科院院士、清华大学水利系教授王光谦分别就如何坚持改革创新，坚定不移地走出一条符合国情、顺应潮流、遵循规律、满足需求、优质多样的中国特色的高等教育强国发展新路和如何提高办学质量、构建现代大学制度、建设创新型大学等问题作了报告。

   索丽生告诉记者，自2007年在厦门举行首届民盟高等教育研讨会，五年三届研讨会，会议的规模、质量、影响都越来越大。民盟高等教育研讨会已经成为民盟参政议政工作的一个重要品牌。今年的研讨会共收到24个省级民盟组织提交的87篇论文，这些高质量的论文为会议质量和研讨效果的提升奠定了坚实基础。这些论文的作者关注教育、辛勤调研，为我国教育事业科学发展和民盟参政议政工作作出了贡献。

   本次会议由民盟中央教育委员会、民盟辽宁省委员会共同主办。