深入实践　了解国情　成长成才

——全国政协委员谈改进青少年德育工作加强社会主义核心价值观教育

　　“少年强则国强，少年进步则国进步。”青年学生是国家的未来、民族的希望。在今年的两会上，政协委员们提出，目前青少年中存在的多元价值取向，迫切需要用社会主义核心价值体系来引领。帮助青年学生树立成长成才从社会实践做起，从了解国情做起，从扎根基层做起的人生观、价值观、世界观，为青年学生健康成长铺平道路。

全国政协委员、河南大学校长娄源功：

　　经过30年的改革与发展，我国物质文化生活水平总体上有了很大提高。但相对而言，基层的条件仍要差一些，尤其是许多农村、边远地区，生活、工作环境比较艰苦。然而，“艰难困苦，玉汝于成”。越是条件艰苦、困难较多，越能磨炼青年学生的意志，越能培养吃苦耐劳、坚韧不拔的品格和作风，这对于当代青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观大有裨益。

　　作为青年学生，到基层实实在在生活一个时期，踏踏实实做一做基层工作，是个难得的锻炼。一步一步、脚踏实地，别人不愿做的事情你愿做，别人不能做的事情你能做。从基本的事做起，从实践中学起，从基层干起，用自己的青春奉献人民、服务祖国，这样才能最终成才、成功。

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