高山流水觅知音，金秋河大喜相逢。10月15日晚，第九届“珠江•恺撒堡钢琴”全国普通高校音乐教育专业本科生基本功展示活动圆满闭幕。本届展示活动由教育部主办，河南大学、广州珠江钢琴集团股份有限公司承办，于10月10日至15日在河南大学举行，共有全国62所高校的186名代表学生参加，所有选手均为各院校音乐教育专业全日制本科生。

展示活动承办方河南大学、珠江钢琴集团，及音乐教育专家对音乐教育工作的共同关心和重视为本届展示活动的开展提供了肥沃的文化土壤，有助于展现本科生在音乐教育方面的精神风采与艺术才华。

创新比赛机制，助力文化强国建设

展示活动是对全国高等院校音乐教育专业人才培养水平的全面呈现，每两年举办一次。从1999年开始至今已举办了八届，第一届至第七届是教育部体育卫生与艺术教育司主办，自2014年起提升为教育部主办。

活动期间进行了“音乐教学技能”和“微课展示”两大部分，包括钢琴演奏、歌唱与钢琴伴奏、自弹自唱、合唱指挥、中外乐器演奏、微课展示”等六项内容的展示，并就高师音乐教育的改革进行研讨。

“本届基本功展示活动以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以落实教育规划纲要、创新人才培养模式、提高人才培养质量为重点，旨在推动普通高等学校音乐教育专业的改革与发展，建设满足基础教育课程改革需求的高素质音乐教师队伍，展示高校音乐教育专业学生的精神风貌和专业素质。”教育部体育卫生与艺术教育司副巡视员万丽君在接受采访时表示。

“道在日新，艺亦须日新，新者生机也。”虽然“音乐教学技能”作为比赛“硬菜”的传统没有改变，但五项具体内容里却进行了四项改革，即：取消了原来的“自选曲目”弹唱环节，重在突出考察学生的即兴弹唱能力；“合唱指挥”部分调整为十五首合唱曲目，着力展示参展学校的整体水平和选手个体的优势特长；每个学校的三名选手的“3+1”项目也改由各校自行决定；对个别项目的分值也进行了调整。

除了在比赛细节的调整处下功夫，以往项目设置中的“基础理论知识”部分被调整为“微课展示”。“微课展示”代替音乐教育理论知识考试，是本届展示活动的一次重要改革，意味着对音乐教育专业学生的综合素质和专业技能要求更高。

作为负责本届展示活动“微课”展示的评委之一，教育部艺术教育委员会副秘书长郭声健说，“‘微课’展示可以让同学们更好地确立职业理想，增强从业信心，取长补短，明确方向。”

这些展示项目的调整让很多学生直呼“接地气”，除了更加切近高校音乐教育改革发展的实践，让未来的音乐教师上课更有“底气”，还有利于形成统筹整合协同的举办机制。

同时，变与不变都是高校一线教师亲身参与，这样的自主参与、相互学习、亲身体验、现场观摩，最终能够促进合作、共同提高。评委和老师的参与意识高了，展示活动也成为一个学习、交流、促进、提高的过程，才能得到更加广泛的关注与认同。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为，与往届相比，本届展示活动最大优势在于其与全面加强和改进学校美育工作紧密结合；与服务基础教育、加强教师队伍建设紧密结合；与高等师范教育教学改革紧密结合。

考察组把关“东道主”，河大尽好“地主之谊”

为更好地确保活动的顺利开展，7 月12 日，教育部体育卫生与艺术教育司副巡视员万丽君，教育部艺术教育委员会委员、中国艺术教育促进会执行秘书长梁建敏，教育部体育卫生与艺术教育司艺术处郭猛，广州珠江钢琴集团股份有限公司董事、工会主席麦俊桦，广州珠江钢琴集团股份有限公司董事秘书杨伟华一行对河南大学进行考察，主要检查筹备工作的进展，实地查看了场地，同时研究部署下一阶段的工作。河南大学党委副书记王凌、副校长刘志军，河南省教育厅体育卫生艺术处处长郭蔚蔚，学校党政办副主任梁刚、艺术学院院长赵振乾等相关领导老师积极配合考察工作。

在接到承办本次活动的通知后，河南大学迅速成立了领导小组，统筹活动筹备事宜。筹备工作过程中，多次召开专题会议，对活动涉及的场馆进行整修，对活动安排、会务接待、志愿者培训、医疗保障及经费开支等做了详细的策划，制定了具体方案、工作流程、志愿者工作规范等，安排细致入微。

考察期间，考察组同河南大学形成共识，认为本届展示活动是《国务院办公厅关于全面加强与改进学校美育工作的意见》颁发后举办的第一届，是贯彻落实习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话后举办的第一届，是贯彻落实习近平总书记在中国共产党建党95 周年提出“不忘初心，继续前进，坚定文化自信”后举办的第一届，对推动学校美育工作的发展将产生重要的影响。

“此次活动规格较高、参加人员众多、意义重大。” 河南大学艺术学院院长赵振乾表示，艺术学院一定会全力承担好此次基本功展示活动的任务。据了解，学校相关职能部门密切配合，精心筹划，力争当好“东道主”，尽好“地主之谊”。

考察组一行听取了河南大学对筹备工作的汇报，对基本功展示场地、开幕式音乐会及闭幕式颁奖晚会场地、师生驻地及服务保障设施进行了考察，并专题研讨了相关工作。考察组对河南大学筹办工作给予了充分的肯定。

见到本届展示活动的志愿者负责人李计成时，他正在活动现场协调志愿者工作，他告诉记者，志愿服务的安全工作放在首位。每个部分都有专门的部门和人员负责安全工作，并制定相应的安全预案。同时，食品卫生、人身安全、交通安全、场馆通道的疏通与消防、防暑降温与卫生医疗保障等工作都是志愿工作的重点。

结束了一周的比赛，河南大学的组织协调工作得到了教育部体育卫生与艺术教育司、各省（区、市）教育厅（委）体卫艺处分管负责同志、评委、参赛选手等各方认可。万丽君闭幕式上登台向河南大学赠送纪念碑，为河南大学志愿者代表颁发证书。

“河南大学作为承办方之一做得十分优秀。这次活动行程安排上很周密，各项活动安排得井井有条，‘一对一’的接待工作十分到位，志愿者也都特别热情。”万丽君脸上流露出赞许的微笑。

部委与校企三方联手 共奏精彩乐章

在十七载岁月中，展示活动已办成为教育部一项有水平、有质量、有影响、有魅力的优秀品牌工作，极大地发挥出展示教学成果、推动高校音乐教育专业教学改革的作用。展示活动一直受到各地高校、音乐教育专业师生的热烈欢迎和积极参与，成为各参与院校检验教学质量的良好平台，也是各未来音乐教育家展示自我风采，实现个人抱负的舞台。

珠江钢琴集团亦十七年如一日，以高度的社会责任感、精益求精的“工匠精神”，长期支持参与基本功展示的举办，取得了以点带面、促进改革，加速高端人才培养，提升音乐学生审美、人文素养的良好效果，在不同时期以实际行动引领着国家音乐教育事业改革的进程。

“本组组织工作比较繁琐，艺术学院志愿者工作认真，细致，耐心，表现出良好的素质。在他们的努力下较圆满地完成了任务！”自弹自唱组评委黄瑂莹代表自弹自唱组全体评委在活动结束的时候写给学校的感谢信。就像信里说的那样，志愿者们在比赛期间出色地完成了任务。

正如万丽君在闭幕式上所说：“高师教育水平直接影响着中小学艺术教育队伍的整体水平。基础教育课程改革的新形势，要求我们把毕业生培养成为既具有精湛的专业技能、又具有较高的人文素养，能够应对新时代挑战的高素质人才，为推进社会主义文化强国建设提供强有力的人才保证和智力支撑。”

“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”这句话表达了对于美育工作者的要求，即不仅要自己的基本功扎实，还要学会把自己的知识和核心价值理念传承下去。回首历届“珠江•恺撒堡钢琴”展示活动始终不忘高师改革与发展的初心，致力于培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质中小学艺术教师。