7月9日下午，河南大学数字教材建设交流会在商学院二楼报告厅召开。高等教育出版社数字教材出版中心，本科教育分社兼研究生教育分社社长时阳，应邀出席会议并作主旨报告，高等教育出版社河南省教学服务中心负责同志、河南大学二级学院教学主管领导及来自教学一线的百余名数字教材编写团队成员参加会议。会议由教务处副处长张琨主持。

时阳在报告中指出，数字教材是以课程教学内容为基础、通过互联网传播、正式出版的新型教材，具有融媒体、交互式、智能化等特点。他从加快推进数字教材建设的宏观背景、政策指引、多方需求，介绍了数字教材对教材“创、编、用、管”带来的深刻变革，以及高等教育出版社在数字教材建设方面开展的探索与实践，并分享了数字教材的编写出版经验和“云创”平台及数字教材未来的发展趋势。报告结束后，与会教师与时阳就数字教材建设工作现状、存在问题和工作规划进行了深入交流。

数字教材建设是一流专业建设的重要组成部分，2024年恰逢“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材立项建设和第二届全国教材建设奖评选叠加年份，学校将秉持“强理振文、新工新医”学科专业建设理念，以数字教材建设为切入点，整合各类教育教学资源，积极构建以数字教材为载体的全过程学习空间，探索实现传统教学方式向智慧教学方式的转变；以智能化为主攻点，主动拥抱人工智能技术，提高教材的智慧化水平。学校将点面结合积极构建教材编写人才队伍多元合作格局，在经典纸质教材数字化传承创新，关键领域重点核心教材新形态编写，课程思政特色教材数字化编写等领域继续深耕。

本次会议是深入贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略行动，交流数字教材“创、编、用、管”思路与经验，助力推动数字教材高质量发展的重要会议。学校将以高质量教材建设为契机，积极开展有组织的教学研究，全面夯实教育教学“新基建”，为专业建设、学科建设做好支撑，服务学校走好高质量人才自主培养之路。