4月15日下午，我校在明伦校区小礼堂召开河南大学文科创新发展第二期座谈会。校党委副书记杨萌芽出席会议，各文科学院中青年高层次人才代表参加会议，会议由人文社科研究院副院长张枫林主持。

杨萌芽首先向与会专家介绍了此次座谈会召开的背景。他指出，人工智能时代的来临，为人文学科的发展带来了前所未有的挑战与机遇。文科是河南大学的传统优势，也是河南大学未来发展的一个重要组成部分。学校对文科的繁荣发展非常重视，近两年来，学校提出了“强理振文、新工新医”的发展主线。在新的技术条件下，文科一定要注重和其它学科的深度交叉融合，文科的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面都需要创新发展。他希望到会的专家畅所欲言，对加强学科交叉融合，提高学校文科建设水平提出宝贵意见。

会上，与会专家围绕文科价值、学科交叉、文科传统优势的保持、AI工具应用、课程体系重构、新兴交叉团队建设、人才培养与引育等主题展开深度交流，对我校人文社科发展提出了针对性的意见和建议。

杨萌芽对各位专家提出的建议表示认同。他指出，在人才培养方面，要以学生为中心，尽快重构和重塑人文学科的课程体系和科研范式，培养出能够解决复杂问题的高素质人才。在科学研究方面，要有跨学科科研的意识，有交叉研究的意识，要大力推动文科内部交叉、文理交叉与文工交叉。要形成创新的生态，激发老师们的内生动力，每位老师都要有奋起直追、只争朝夕的意识。人文学科的科学研究要完成从自由探索到有组织科研、从散点式创新到系统性创新的转型。在服务社会方面，要通过与地方共建研究院加强校地合作，延伸研究触角，去发现问题；要组织研究力量开展多学科协同攻关，去解决问题，也使师生更好地了解时代，融入社会。他希望各位与会专家要发挥主观能动性，积极推进所在教研室、系、学院、研究院的改革进程。