您现在的位置：
河大新闻网
>>
公告
>>
学术公告
-
数学与统计学院学术会（5.26）
(暂无,2022-05-24,)
-
数学与统计学院学术报告2场（时间5.26）
(暂无,2022-05-24,)
-
网络报告：肖燕妮：The impacts of massive movements on COVID-19 pandemic（时间5.26
(暂无,2022-05-24,)
-
【汉澜学术讲坛】李政涛：“教育基本理论”有什么用？（时间：5.29）
(暂无,2022-05-24,)
-
网络报告：刘士林：黄河流域的城市和文化故事（时间5.26）
(暂无,2022-05-24,)
-
网络报告：马建华：分布式微剂量CT成像系统及示范应用（时间5.24）
(暂无,2022-05-23,)
-
网络报告：周天寿：时空基因表达系统的建模与分析（时间5.24）
(暂无,2022-05-23,)
-
河南大学农学与数学学科交叉学术论坛（时间5.23）
(暂无,2022-05-23,)
-
网络报告：尹景学：Dynamical Behaviour of Solutions of Some Diffusion Problems（时
(暂无,2022-05-20,)
-
黄河实验室河南大学基地气候环境变化与黄河文明演进团队科普活动（时间：5.22-27）
(暂无,2022-05-20,)
-
陆扬：白居易的前半生：九世纪转型中的诗人（时间：5.27）
(暂无,2022-05-20,)
-
刘后滨：中国古代政治制度史研究的学术史脉络（时间：5.23）
(暂无,2022-05-20,)
-
林金辉：以高质量科学研究助推中外合作办学高质量发展（时间：5.26）
(暂无,2022-05-20,)
-
网络报告：宋恩海：Mn掺杂的新型无机发光材料及其应用（时间5.22）
(暂无,2022-05-20,)
-
网络报告：Mathematical modelling of molecular regulatory networks（时间5.20）
(暂无,2022-05-19,)
-
数学与统计学院学术报告会：Proofs of some conjectures of Chan-Mao-Osburn onBeck's p
(暂无,2022-05-19,)
-
徐晓东：什么样的学习会使教师成为好老师？（时间：5.24） 信息来源： 发布日期: 2022-0
(暂无,2022-05-19,)
-
王承璐：互动营销领域的发展与未来研究方向（时间：5.24）
(暂无,2022-05-19,)
-
沈扬：专业层面课程思政体系构建的设计与实践（时间：5.24）
(暂无,2022-05-19,)
-
李光贞：中国当代文学在日本的传播（时间：5.23）
(暂无,2022-05-19,)
-
于海波：管理学研究之我见—建构美丽的故事（时间：5.23）
(暂无,2022-05-19,)
-
牛保庄：疫情驱动的供应链竞合管理（时间：5.23）
(暂无,2022-05-19,)
-
网络报告：姚家燕 ：自动机序列短课程（二）（时间5.19）
(暂无,2022-05-19,)
-
网络报告：刘华宁：The truncated sum-of-digits function of powers（时间5.20）
(暂无,2022-05-18,)
-
中原论坛之纳米生物材料（时间5.21）
(暂无,2022-05-18,)
-
杨小红：殊途同归：玉米和水稻趋同选择的遗传规律（时间5.19）
(暂无,2022-05-18,)
-
网络报告：新冠肺炎传播动力学建模和评估（时间5.19）
(暂无,2022-05-17,)
-
网络报告：On a diffusive Holling type II predator-prey model with hunting cooperat
(暂无,2022-05-17,)
-
张力为：如何评价前人研究：论文质量标准（时间：5.19）
(暂无,2022-05-17,)
-
郝光安：学生掌握1-2项运动技能，你落实了吗？（时间：5.20）
(暂无,2022-05-17,)
河南大学党委宣传部版权所有@2022