“这个戏演得真好，到现在我还沉浸在‘寻白者’那深深的叹息之中”，诗剧《我的李白》应邀在上海大学生艺术节和复旦大学公演后，观者给该剧导演谷小龙老师打电话时这样说。《我的李白》是河南大学学生“境界”剧社排演的一部诗剧，2004年8月在北京举办的第四届大学生戏剧节上，这部剧囊括了包括组织奖在内的全部奖项。9月中旬，该剧又被推荐为唯一一部优秀剧目在全国举行巡演，10月应邀参加了上海市首届大学生艺术节。

　　实际上，河南大学的“文化环境建设”还有更加精彩的内容。

　　“两天过一个文化节”

　　“周末文化广场”活动在河南大学已连续举办了8年，共99期，平均每三周一期，主角都是学生。“搞节目策划，布置会场，调动台上台下的互动，要是考虑不周，广场上没有观众可是个很丢人的事情”，刚策划举办完第88场周末文化广场活动的王继阳同学说，“当然，看到观众们被节目吸引，流连忘返时心里很有成就感”。河南大学副校长王发曾是“周末文化广场”的创意人，他认为这种活动由同学们自己组织、安排一切，可以提高同学们的组织、协调和公关能力，并且有利于培养大家的集体主义精神和团队精神。

　　2004年2月初到3月底，河南大学举办的“第二届科技文化艺术节”，内容包括“璀璨新星”主持人大赛，“校园采风”书法、篆刻、摄影美术作品大赛，“迎接挑战”计算机技能大赛，“真我风采”形象设计大赛，“走向世界”英语演讲大赛等，参加的学生超过千人。据统计，若将河大“文化节”的时间累计起来，每年将会超过6个月，“良好的校园文化氛围，有利于青年学生成长成才，有利于培养他们的创新精神和创新能力，促进他们综合素质的全面提高”，河南大学党委副书记郑邦山说。

　　“大学是一个文化罐”

　　河南大学的文化环境不仅体现在‘文化节’上，“河南大学就是一个‘文化罐’”，历史文化学院学生陈百元指着河大大礼堂说：“像大礼堂这一批近代建筑，就是在五四以后，民族意识高涨这个背景下建起来的，可以说是一个时代的历史寄托。”河南大学近代建筑群是河大学生常常挂在嘴边的骄傲。“博文楼，1919年建成；博雅楼，1921年建成；大礼堂，1934年建成；还有南大门，1936年建成，这些都是省级文物，个个都是建筑史上艺术精品。”

　　在河大，听校园广播是很多学生的习惯。“比如河大论坛上批驳占位现象那篇稿件”，新闻与传播学院陈战东同学说，“从大学生身边的小事入手，以小见大，语言犀利，很有见解”。历史文化学院的张巧红则比较喜欢广播站播出的“经典音乐厅”节目：“每天傍晚走在古色古香的校园里，耳边飘着《二泉映月》、《梁祝》，真是很舒服。”

　　为加强文化环境建设，《河南大学素质教育学分管理实施细则》规定：所有学生最低选修6学分的文理交叉课和至少2学分的公共艺术类的课程。另外，河大在课程设置上还做了一些调整，像《周易》、《〈孟子〉研究》、《明清社会史》、《老庄研究》、《中国文化研究》和《古典诗词鉴赏》等课程，原来只是部分专业学生的专业限选课，自2001年起提倡全校学生选修。

　　送文化下乡，开德育新路

　　在河大学生暑期社会实践中，“送文化下乡”是重要内容。师生们了解到，目前农村的精神文化生活很贫乏，“电视、扑克、麻将”几乎是所有内容，很多老人全靠“聊天”来解闷。河大学生团队就是从这一现状出发，下乡去送文化。在河南大学2004年暑期社会实践总结大会上，校党委副书记郑邦山提出，三下乡活动不随暑假的结束而结束，要坚持做下去。他希望学生们有时间就到需要的地方去，去认识社会、增长能力、服务社会，把社会当成德育课堂。