中原网3月9日北京讯（中原报业传媒集团全媒体新闻中心特派记者 朱霖 郝莎 付倩 殷海涛）“河南一亿人口，两百多万名大学在校生，没有一所985高校，没有一所教育部直属学校，没有一所中央财政直接支持的学校，没有一所中央财政直接支持的科研院所。”昨天，全国政协委员、河南大学校长娄源功用河南话疾呼：“不兴这啊！”同时他也第六次将“均衡高等教育资源”提案带上今年的全国两会。

一时间，“不兴这”在网络和微博上引发网友争相造句和模仿，河大师生也积极互动，支持河南省高校的发展。娄源功说，目前，我国39所“985”高校、112所“211”高校等优质高等教育资源，中西部地区省份一般只有2-3所，有的省区甚至只有1所。和优质高等教育资源的分布一样，多数重点科研机构的布局分布也不合理，中西部地区总量偏少。以中国科学院为例，在北京、上海、武汉、广州四个城市中，就有中科院系统研究所71个，而中西部地区的河南、内蒙、宁夏、贵州四个省中，却一个也没有。

“由于历史欠账颇多，目前河南的高等教育已难以满足中原经济区建设的需要。科技和教育是已经成为中原经济区建设和中原崛起的短板。”

因此他建议，在实施中西部地方高校振兴计划过程中，对那些办学历史长、学科水平高、社会贡献大的地方高校赋予应该的名分，并根据实际给予其政策和资金上的倾斜，在国家实验室、国家工程（技术）研究中心、国家工程实验室和国防科技创新基地等国家级创新平台建设，以及国家重点学科申报，“985工程”优势学科创新平台、国家重大科技专项、重大科研奖项申报等方面，给予更多的倾斜支持。

同时，他认为应该在中西部地区部分高校探索新型管理模式，加强教育部和地方政府共管的运行模式。将省部共建高校上升为国家战略，实现真正意义上的省部共建，由中央财政和地方财政共同承担办学经费。