各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常高兴能站在这里，代表河南大学四千余名教职工向圆满完成学业的2019届本科毕业生表示衷心的祝贺。

我是2016年来校工作的，尽管我的校龄还没有在座的同学们长，但自从来到河南大学我便彻彻底底地喜欢上了这里。这里有百年的风、四季的花、晶莹的雪、皎洁的月，这里有明德新民、止于至善的追求，有坚忍不拔、孜孜以求的精神，有沉稳大气、恬淡从容的气质。来到河大我就发现我“恋爱”了，而且这种爱恋的感觉就是一牵手一辈子。

来到河大之前我先后在美国加州大学Davis分校、中科院华南植物园工作，当然也遇到过很多优秀的学生，但河南大学的学生是我非常认可和欣赏的。尤其是在“明德计划”实验班学生的遴选和科研实践中，我发现河大的学生也许不是最聪明的，但大家身上都有着求知若渴的冲劲儿、中流击水的拼劲儿、永不服输的韧劲儿，这些都是通往成功之路的必要元素。海内存知己，天涯若比邻。无论同学们是继续深造还是投入工作，我都看好大家，为大家祝福。

我的专业是生态地理学，这是一个非常有意思的学科方向，因为自然生态系统就像我们的人类社会，无时无刻不在上演兴衰更替、恩爱情仇的故事，这些故事很精彩，也可以带给我们很多的人生启示。今天有三个小故事与大家分享。

第一个故事，一条虫子的进化

同学们应该在初中阶段便接触到了进化论，都知道“物竞天择、适者生存”的道理。根据进化论观点，一种生物在历史的自然选择中只有不断地适应环境变化、调整生存策略、增强自身机能，才可以在激烈的自然竞争中保证生存和繁荣。比如：软体动物通过漫长的进化长出了相对坚硬的贝壳，竹节虫通过进化具备了高超的拟态本领。同学们走出校园后，将会面临激烈的社会竞争，大家需要做的：一是勇于改变自己、积极适应社会，即使我们处在逆境的时候也不要怨天尤人、自暴自弃，而要像第四纪冰期走出非洲的智人那样，面对严酷的环境，不断调整适应、积极完善自我，最终化茧成蝶。二是保持继续学习，不断壮大自己。古语说“吾生也有涯，而知也无涯”。大学阶段老师只是为大家递上了钉钉子的锤子、打开了看风景的窗子，希望同学们今后无论在什么岗位上都要继续学习，用好锤子、透过窗子，不断提升本领，成为社会竞争中的强者。

第二个故事，两种生物的协作

有一种土壤生物叫做菌根真菌，它可以促进植物对水分和养分的吸收利用，而植物则给菌根真菌供应了源源不断的碳水化合物。陆地上超过80%的植物都与菌根真菌有互利共生的关系。可以说，在生态系统中互利共生无处不在。人类社会亦是如此，个人主义、零和博弈的行为往往没有市场，只有团结协作、合舟共济才会使我们走得更快、更稳。俗语说三人省力，四人轻松，众人团结，百事能成。同学们到了新的学习团队或工作岗位，可以秉持个性、坚持真我，但决不能画地为牢、固步自封，我们要善于发现他人的优点，取长补短，团结合作，进而克难攻坚，走向成功。

第三个故事，一群蚂蚁的力量

世界上至少有1.5万种蚂蚁，所有蚂蚁的重量差不多等同于全球人口的总体重。有人戏称，假如外星人来到地球，他们一定认为蚂蚁才是地球的主宰。2010年，《Nature》上发表了一篇题为《真社会性的演化》（The Evolution of Eusociality）的文章，该文专门讨论了蚂蚁群体的社会性和利他行为。可以说正是“利他主义”保证了蚂蚁种族的繁荣。人类社会同样需要“利他主义”，因为如果每一个社会人都只讲索取、不讲奉献，我们的社会系统就会走向衰亡和崩塌。中国古代的知识分子就有以身许国、舍生取义高尚情怀，而程开甲、南仁东、黄大年等当代学人又进一步阐释了奉献、报国的精神内核。大家将来无论到了什么岗位，都要有利他主义和奉献精神，既要考虑自己的成长发展，也要考虑集体的需要、祖国的召唤，只有这样我们才可能建成更美好的人类命运共同体，在危难来临时才会有英雄挺身而出，带着地球去流浪。

同学们，六月的校园，流苏飘扬，记录着一帧帧鲜活的青春影像；六月的河大，古色古香，铭刻着你们最纯粹的大学时光；六月的祖国，金穗铺张，谱写着对大家、对未来的热切期望。

    逐梦趁年华，不负好时光。同学们、朋友们，扬起风帆，向着未来，出发吧！